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Studium im Wandel: Fachbeitrag von Prof. Dr. Tobias Engelsleben in der Börsen-Zeitung
Wie sieht das Studium von morgen aus? Unser Rektor Prof. Dr. Tobias Engelsleben vertritt eine klare These: Ein Studium darf nicht länger als abgeschlossener Bildungsabschnitt verstanden werden. Es muss zum Ausgangspunkt einer lebenslangen Kompetenzentwicklung werden.
Künstliche Intelligenz, neue Berufsbilder und sich wandelnde Kompetenzanforderungen verändern Studieninhalte. Reines Fachwissen allein reicht nicht mehr aus. Stärker gefragt sind zukünftig Data Literacy, Resilienz, Empathie, interkulturelle Kompetenz und Urteilsfähigkeit.
Auch die Rolle der Lehrenden ändert sich. Professorinnen und Professoren werden mehr zu Lernbegleitern, Coaches und akademischen Kuratoren: Sie ordnen Wissen ein, fördern Reflexion, eröffnen Transfer in die Praxis und helfen Studierenden, auch unter Unsicherheit tragfähige Entscheidungen zu treffen.
Was das für Studienabschlüsse, Microcredentials und die Zukunft privater Hochschulen bedeutet, erläutert Prof. Dr. Tobias Engelsleben in seinem Beitrag „Quo Vadis, Studium?“ in der Börsen-Zeitung.
Zur PDF-Datei des vollständigen Artikels aus der Börsen-Zeitung.